Fotografar uma planta na trilha ecológica identificá-la com ajuda de inteligência artificial e ver esse registro entrar em uma base de dados consultada por pesquisadores de diferentes países
Por Redação
A experiência é oferecida pela Escola da Natureza. Programa do Village Itaparica que utiliza a ciência cidadã para aproximar estudantes da produção de conhecimento sobre a biodiversidade. Além disso, a atividade está aberta a escolas públicas e particulares, mediante agendamento prévio pelo WhatsApp (71) 98475-2501. Desde o início das visitações, a iniciativa já reuniu cerca de 2,6 mil estudantes, com visitas gratuitas destinadas às escolas públicas da região e, ao mesmo tempo, oferecidas mediante contratação para instituições privadas e demais grupos. Dessa forma, o programa amplia o acesso à educação ambiental e fortalece o contato de diferentes públicos com os ecossistemas locais.
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Na prática, segundo Marcos Cruz, responsável pelo Programa de Consumo Consciente do Village Itaparica. A visita transforma a trilha ecológica em um laboratório a céu aberto. Durante o percurso, os estudantes observam plantas, animais e fungos e, em seguida, fotografam cada espécie com o celular. Depois disso, acompanham a sugestão de identificação feita pela inteligência artificial do aplicativo iNaturalist. Assim, a atividade combina observação em campo e tecnologia, tornando o processo de aprendizagem mais dinâmico e participativo.
“O iNaturalist aproxima os estudantes da ciência de uma forma muito natural. Eles percebem que o celular também pode ser uma ferramenta de investigação, e que uma observação feita durante a visita pode ajudar a ampliar o conhecimento sobre a biodiversidade. Depois de validados por uma comunidade internacional de especialistas, os registros ficam disponíveis em uma plataforma aberta, consultada por pesquisadores, universidades e organizações ambientais do mundo inteiro“, completa.
Trilha ecológica e muito mais
Com duração aproximada de uma hora. O roteiro reúne a trilha ecológica e o Centro de Sustentabilidade do Village Itaparica. Formado pelo viveiro educador, pela oficina de transformação de plástico, pela área de compostagem e pelo espaço de separação de resíduos. Além de identificar espécies, os estudantes têm contato direto com práticas de economia circular e gestão de resíduos. O que aproxima a teoria vista em sala de aula da vivência em campo.
“Quando o estudante deixa de apenas receber informações e passa a investigar, registrar e compreender que aquele conhecimento pode contribuir para a conservação da natureza, o aprendizado ganha outro significado. Nosso objetivo é formar jovens mais conscientes, críticos e comprometidos com o meio ambiente“, avalia Adriana Muniz, gerente de ASG do Village Itaparica.
A experiência, no entanto, não se encerra com o fim da trilha, destaca Marcos Cruz. Segundo ele, o uso do iNaturalist permite que professores criem projetos próprios com suas turmas, incentivando os estudantes a continuar documentando a biodiversidade em suas escolas, bairros e comunidades. Dessa forma, a ciência cidadã passa a integrar o cotidiano escolar e, além d isso, amplia as possibilidades de aprendizagem para além da sala de aula, fortalecendo a observação da natureza e o protagonismo dos estudantes.