Com apoio da Neoenergia o Instituto Cultural Bantu promove ciclo de capacitação focado em educação antirracista em Vera Cruz
Por Gilsimara Cardoso

Foto: Divulgação Instituto Neoenergia
O Instituto Cultural Bantu realiza a II Jornada Afropedagógica BANTU nos dias 11, 12 e 13 de fevereiro, em Vera Cruz, na Ilha de Itaparica (BA). Apoiado pelo Instituto Neoenergia, que tem entre suas linhas de atuação a contribuição com a formação cidadã, o evento reúne educadores, especialistas e líderes comunitários para discutir o tema “Tecnologia ancestral como educação antirracista”.
A jornada tem como objetivo promover um ciclo de capacitação para educadores sob a perspectiva da afropedagogia. A iniciativa contribui para uma educação mais justa e igualitária, explorando os saberes tradicionais, conhecimentos populares e a história da população afro diaspórica. O evento oferece oficinas formativas com certificado de participação e mesas de debate. Além disso, conta com vivências culturais e apresentações artísticas. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas através do link: https://forms.gle/GqiaHhpUztRFQcCt7
Projeto Kindezi conta com parceria do Instituto Neoenergia
A jornada de formação marca o lançamento do Projeto Kindezi, iniciativa de fomento a uma educação equitativa e de qualidade, voltada para o desenvolvimento de habilidades afropedagógicas para jovens em comunidades de baixa renda e conta com o apoio do Instituto Neoenergia.

Foto: Gilsimara Cardoso
A diretora-presidente do Instituto Neoenergia, Renata Chagas explica que a educação e as tradições da comunidade caminham juntas, “acreditamos que a educação é fundamental para o desenvolvimento humano. Ela é transformadora quando valoriza o conhecimento popular e as tecnologias sociais, que é a base do trabalho do Instituto Bantu. Com essa parceria, reafirmamos nosso compromisso com a Agenda 2030, a partir dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) com um olhar gentil para os territórios e a pluralidade de saberes”, afirma Renata Chagas.
O projeto utiliza memória, ancestralidade, ludicidade e valores civilizatórios afro-brasileiros como fios condutores, oferecendo sessões de contação de histórias, rodas e leituras coletivas, oficinas literárias, atividades de letramento e vivências de cidadania baseadas na educação popular, além de atividades de circo, teatro e capoeira, tendo a biblioteca como espaço central de troca de conhecimento.
“A Afropedagogia é uma abordagem pedagógica que reconhece e valoriza a cultura afro-diaspórica e os saberes ancestrais afro-indígenas como elementos centrais no processo de ensino-aprendizagem. Por meio dessa cosmovisão, buscamos promover a igualdade racial e de gênero, combater o racismo em espaços de educação formal e informal e empoderar crianças e jovens negros”, destaca Edielson Miranda, fundador e CEO do Instituto Cultural Bantu, conhecido como Mestre Roxinho.

Foto: Gilsimara Cardoso
Programação
A II Jornada Afropedagógica contará com uma mesa de abertura na terça-feira (11) com a participação de mestres da cultura popular da Ilha de Itaparica. A programação do dia também conta com a palestra magna “Tecnologias Ancestrais como prática de Educação Antirracista” ministrada por Eliana Falayó, mestranda em gestão social e desenvolvimento territorial, formada em letras vernáculas com inglês, pós-graduanda em psicopedagogia institucional, título confirmado no llé Omo Abgboulá e cargo confirmado no llé Asé Alakayé.
Nos demais dias, serão realizadas oficinas para discutir aspectos da educação, práticas pedagógicas, tecnologias sociais, diversidade, empoderamento da população negra e contação de histórias africanas.
Dia 1 – 11 de fevereiro, terça-feira
09h | Mesa de Abertura com Mestres e Mestras da Cultura Popular da Ilha de Itaparica
10h | Palestra Magna: “Tecnologias Ancestrais como prática de Educação Antirracista” com Eliana Falayó
11h | Apresentações culturais
12h | Coquetel
Dia 2 – 12 de fevereiro, quarta-feira
08h | Café da manhã
09h | Oficina – A lei 10.639/03: Métodos e Metodologias afropedagógicas
10h30 | Oficina – Educação Inclusiva: Práticas do Acolher
12h | Ajeum – Almoço
13h | Oficina – Afrobetização: práticas pedagógicas afrocentradas para a educação infantil
14h30 | Oficina – A capoeira como ferramenta para a educação antirracista
Dia 3 – 13 de fevereiro, quinta-feira
09h | Oficina – História de Trajetórias negras da Ilha de Itaparica como vetor de empoderamento
10h30 | Oficina – Gênero e Sexualidade no âmbito da Educação
12h | Ajeum – Almoço
13h | Oficina – Formação de Agentes culturais para formação em contação de histórias e contos africanos
17h | Encerramento
Fonte: Assessoria de Comunicação do Instituto Neoenergia